MTLA-Ausbildung 2.0 ab sofort schulgeldfrei: Labore in Sachsen suchen MTA-Azubis
21.09.2021
Wissenschaft, Forschung & Technik
Zum Semesterstart am 4.10.2021 gibt es für Schülerinnen und Schüler, die eine Hybrid-Ausbildung an der MTA-Schule am RBZ Rheinisches Bildungszentrum Köln beginnen, gute Nachrichten. Das Land Nordrhein-Westfalen übernimmt für alle MTLA-Azubis, auch aus anderen Bundesländern, ab sofort das Schulgeld zu 100 Prozent. Die MTLA-Ausbildung 2.0 zeichnet aus, dass die schulische Theorie ortsunabhängig online im virtuellen Klassenraum während der Arbeitszeit gelernt wird, die Praxis im jeweiligen Ausbildungslabor. Weitere Informationen auf https://mta-schule.de/.
Kürzlich konnte die MTA-Schule mit dem Diagnosticum, einer Gesellschaft mit 13 Standorten für Laboratoriumsmedizin mit Hauptsitz in Neukirchen, eine Ausbildungskooperation abschließen für das MTLA 2.0-Programm. Aktuell bietet das Diagnosticum Ausbildungsplätze für Medizinisch-technische Laborassistenten (m/w/d) vor allem an seinen Standorten in Sachsen, u.a. in Neukirchen, Plauen, Dresden, Adorf, Schöneck, Reichenbach, Zwickau, Chemnitz, Freiberg, Erlabrunn und in Hof (Bayern) an. Mehr Informationen auf https://www.diagnosticum.eu/diagnosticum/ausbildung/Ausbildung.php
Die MTLA-Ausbildung 2.0
Die MTLA-Ausbildung 2.0 ist eine Hybrid-Ausbildung für Medizinisch-technische Laboratoriumsassistenten (m/w/d), kurz MTLA oder MTA-L. Die MTA-Schule am RBZ Köln bietet deutschlandweit das erste hybride Ausbildungskonzept, das eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis ermöglicht. Die Theorie lernen angehende MTLA interaktiv vor allem im Online-Blockunterricht von den RBZ-Lehrkräften vor Ort an ihrem Arbeitsplatz. Einen Großteil der praktischen Ausbildung übernehmen dann die jeweiligen Labore. Sie stellen Laptops und die Umgebung für das digitale und praktische Lernen. Hinzu kommen kürzere schulische Präsenzphasen in Köln, auch zur Vorbereitung auf die staatliche Prüfung. Während der gesamten dreijährigen Ausbildungszeit zahlt das Fachlabor ein Ausbildungsgehalt. Nach dem Abschluss sind die Berufsaussichten für MTLA ausgesprochen gut. Denn es herrscht Mangel an qualifizierten Labor-Fachkräften beispielsweise in Krankenhäusern, Laborarztpraxen, Reha-Einrichtungen oder im öffentlichen Gesundheitsdienst.
Alle Lerninhalte entsprechen der rein schulischen MTA-L-Ausbildung gemäß MTA-Gesetz und Ausbildungsverordnung. Das RBZ-Programm MTLA 2.0 wurde vom NRW-Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales (MAGS) als Ausbildungsmaßnahme genehmigt. Schüler*innen und Labore aus ganz Deutschland können teilnehmen.
Im vergangenen Herbst starte die erste Klasse mit 29 Azubis aus ganz Deutschland ihre Hybrid-Ausbildung für Medizinisch-technische Laborfachkräfte. Die Schülerinnen und Schüler sind sehr zufrieden mit dieser zweigleisigen Ausbildungsform. Sie vergaben in einer Befragung nach dem ersten Semester Bestnoten für die Organisationstruktur. Fast einstimmig waren sie sogar der Meinung, dass diese hybride Ausbildungsform für einen krisenfesten, gefragten Job sogar besser sei als die herkömmliche schulische Ausbildung.
Für den Start am 4. Oktober 2021 können sich bundesweit interessierte Azubis mit mindestens mittlerem Schulabschluss (Fachoberschulreife) und Interesse an einem verantwortungsvollen Beruf in der Medizin bei den kooperierenden Laboren bewerben. Weitere kooperierende Ausbildungslabore sind ebenfalls willkommen.
Kontakte:
MTA-Schule für Laboratoriumsmedizin am RBZ Rheinisches Bildungszentrum Köln, Dr. Katrin Scholz und Dr. Ursula Korfhage, Vogelsanger Str. 295, 50825 Köln, Telefon 0221/ 54687-2120, E-Mail sekretariat@rbz-koeln.de
Diagnosticum Labormedizin, Personalabteilung, Weststr. 27, 09221 Neukirchen, Telefon 0371 83650-1142, E-Mail personalabteilung@diagnosticum.eu, https://www.diagnosticum.eu/diagnosticum/ausbildung/Ausbildung.php
RBZ Rheinisches Bildungszentrum MTA-Schule
Frau Dr. Kartin Scholz
Vogelsanger Str. 295
50825 Köln
Deutschland
fon ..: 0221/ 54687-2120
web ..: https://www.mta-schule.de
email : sekretariat@rbz-koeln.de
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Frau Beatrix Polgar-Stüwe
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