Pressemitteilung von Dörte Giebel

Studienpreis DistancE-Learning für Innovation, Service und Publikation des Jahres erstmals auf der Didacta

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Der Fachverband Forum DistancE-Learning würdigt auf der Bildungsmesse Didacta die besonderen Verdienste von Unternehmen und Publizisten bei der Weiterentwicklung und Etablierung der Methode DistancE-Learning in Deutschland.

Die Didacta hat den Bundesweiten Fernstudientag nach Stuttgart eingeladen - und der Fachverband Forum DistancE-Learning, Initiator des Aktionstages, verleiht aus diesem Anlass erstmals drei seiner renommierten Studienpreise DistancE-Learning auf der Bildungsmesse: Am 25. Februar 2011 werden die von einer unabhängigen Jury ausgewählten Unternehmen bzw. Publizisten in den Kategorien "Innovation des Jahres", "Service des Jahres" und "Publikation des Jahres" vor Fachpublikum geehrt.

In der Kategorie "Innovation des Jahres" wird in diesem Jahr das ILS Institut für Lernsysteme für den in Deutschland einzigartigen Einsatz von Virtualisierungs-Software in IT-bezogenen Fernlehrgängen ausgezeichnet. Um üben zu können, wie man ein Computernetzwerk einrichtet, müssen die ILS-Teilnehmer dank dieser innovativen Technologie weder mehrere Computer besitzen, noch wie sonst üblich sogenannte Computer Based Trainings verwenden. Durch den Einsatz der Technologie von virtuellen Maschinen ist es dem Fernlehrinstitut gelungen, die Weiterbildungen im Bereich IT-Netzwerke so praxisorientiert zu gestalten, dass die Teilnehmer unter realen Bedingungen das Erlernte praktisch anwenden und trainieren können und darüber hinaus einen wertvollen Wissensvorsprung erhalten.

In der Kategorie "Service des Jahres" wird die Europäische Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) für ihre einzigartige Flexibilität im Prüfungssystem geehrt. Die Fernhochschule geht vorbildlich auf die Bedürfnisse ihrer zumeist berufstätigen Studierenden ein, indem sie die Möglichkeit bietet, die während des Studiums anfallenden Klausuren jeden Monat an allen zehn Prüfungszentren in Deutschland abzulegen - in aktuell sechs Studiengängen und damit insgesamt 72 verschiedenen Fächern. Weil die Euro-FH zudem auf den zeitlich reglementierten Semesterbetrieb verzichtet, können die Studierenden ihre Klausuren gemäß ihrem individuellen Lernfortschritt schreiben und Prüfungsstress am Semesterende vermeiden. Auch Wiederholungstermine werden bei der Euro-FH flexibel gehandhabt und sind bereits im Folgemonat möglich. Damit beweist die Euro-FH ein Ausmaß an Flexibilität, das in Deutschlands Hochschullandschaft seinesgleichen sucht.

In der Kategorie "Publikation des Jahres" überzeugte der Ratgeber "100 Fragen und Antworten zum Fernstudium" die unabhängige Jury. Hendrik Asmus, Geschäftsführer des Feldhaus Verlags, verfolgte bei der Publikation des Buches einen verlegerisch ungewöhnlichen Ansatz. So durften die zukünftigen Leser mitbestimmen, welche typischen Fragen von Fernstudierenden der Ratgeber beantworten sollte. Bereits in der Konzeptionsphase hatten die Autoren Markus Jung und Anne Oppermann die Community von Deutschlands größtem Fernstudium-Internetportal Fernstudium-Infos.de mit eingebunden. Sie dokumentierten die Entstehung des Ratgebers in einem Blog und riefen die User dazu auf, ihre Anregungen beizusteuern und Feedback zu geben. Diese außergewöhnliche Herangehensweise unter dem Einsatz von interaktiven Web 2.0-Elementen führte zur Entstehung eines praxisnahen Leitfadens, der exakt auf die Bedürfnisse von Fernstudierenden zugeschnitten ist und eine unerlässliche Hilfe für jeden Fernstudenten bzw. Fernstudium-Interessierten darstellt.

Der Studienpreis DistancE-Learning ist mit seiner 26-jährigen Tradition der älteste Weiterbildungspreis Deutschlands. Seit dem Jahr 1985 zeichnet das Forum DistancE-Learning herausragende Leistungen von Absolventinnen und Absolventen von Fernlehrgängen aus. Im Jahr 2005 wurden zusätzlich die Institutions-Kategorien "Innovation des Jahres", "Service des Jahres" und "Publikation des Jahres" eingeführt, mit denen der Fachverband auf Best-Practice-Anwendungen in der Wirtschaft, herausragende Serviceleistungen von DistancE-Learning-Anbietern sowie Publikationen aufmerksam macht, die zur Entwicklung und Etablierung der Lernmethode beitragen.

Weitere Informationen zum Studienpreis DistancE-Learning finden Interessierte auf der Website des Fachverbandes: http://www.forum-distance-learning.de. Firmen- & Pressekontakt