Pressemitteilung von Dörte Giebel

Fernstudentin der ersten Stunde wird ausgezeichnet

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Als Katrin Scherer im Jahr 2006 ihr Fernstudium "Gesundheitsökonomie" aufnahm, war sie die erste eingeschriebene Studentin an der frisch gegründeten APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft in Bremen. Vier Jahre später erhielt die zweifache Mutter ihren Bachelor mit der Traumnote 1,3 - und hatte in der Zwischenzeit wertvolle Aufbauarbeit an der noch jungen Fernhochschule geleistet. Die Bremerin engagierte sich ehrenamtlich unter anderem als studentisches Mitglied im Hochschulsenat sowie als Coach für Studienanfänger. Beruflich brachte die gelernte Physiotherapeutin ihr neu gewonnenes Fachwissen in ihre erweiterten Aufgabenfelder im Vorstand eines führenden Physiotherapieverbandes ein.

Für ihr herausragendes Engagement als Fernstudentin der ersten Stunde sowie für die konsequente Anwendung ihrer Fernstudien in der Praxis wurde Katrin Scherer von einer unabhängigen Jury des Fachverbandes Forum DistancE-Learning für den Studienpreis DistancE-Learning in der Kategorie "Fernstudentin des Jahres" ausgewählt. Überreicht wird ihr der Preis am 6. April 2011 im Rahmen einer feierlichen Gala in Berlin.

Ihre Aufgaben im Vorstand des Zentralverbandes der Physiotherapeuten/Krankengymnasten (ZVK) - von den Finanzen über das Marketing bis zur Organisation von Symposien - kann sie nun mit viel mehr Kompetenz und Hintergrundwissen wahrnehmen. Die langjährige Berufserfahrung hat für das Studium zahlreiche Vorteile mit sich gebracht: "Mit Mitte 40 lernt man anders als mit Mitte 20. Es gibt einen wesentlich größeren Wissens- und Erfahrungsschatz, in den man das neu erworbene Wissen einsortieren kann. Das macht es vielfach leichter zu lernen. Und vom Studienservice der APOLLON Hochschule wurde ich hervorragend betreut."

Weil die Bremerin schon vor ihrem Fernstudium im Bereich Qualitätsmanagement arbeitete, wusste sie von Studienbeginn an, wie wichtig studentische Rückmeldungen für die Weiterentwicklung einer Hochschule sind. Was mit einzelnen Anmerkungen zu den Studienheften begann, wuchs sich zu einem regelmäßigen Lektorat aus. "Die Fernhochschule am Wohnort zu haben, bot mir die Gelegenheit, mein Feedback persönlich zu besprechen", erinnert sich die engagierte Studienpreisträgerin. Sie nutzte außerdem die Gelegenheit, an Begrüßungsveranstaltungen der neuen Studierenden teilzunehmen und viele von ihnen als Coach zu betreuen. Mittlerweile ist die erfolgreiche Absolventin übrigens schon wieder selbst Fernstudentin: Katrin Scherer will mit dem Master Gesundheitsökonomie noch draufsatteln.

Von ihrer Auszeichnung als Fernstudentin des Jahres erhofft sich Katrin Scherer eine gewisse Strahlkraft: "Besonders in den nichtakademischen Gesundheitsberufen gibt es viele Menschen, die durch eine Kompetenzerweiterung ganz neue Impulse in das Gesundheitssystem bringen könnten. Für sie kann der Studienpreis eine Ermutigung sein, ebenfalls den Schritt in ein Fernstudium zu wagen." Firmen- & Pressekontakt