Pressemitteilung von Markus Schwarzer

Internationale Studenten zu Gast auf dem Bildungscampus der Dieter Schwarz Stiftung

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"Neben Firmenbesuchen u.a. bei Bosch, Würth und Audi hören die internationalen Studenten verschiedene Vorträge an der GGS", beschreibt Prof. Markus Vodosek, verantwortlich für den Austausch, das Programm. Themen werden beispielsweise eine Einführung in die deutsche Wirtschaft, die Auswirkungen und Chancen der Globalisierung für den Mittelstand oder das Innovationsmanagement sein. Ein Vortrag über die baden-württembergische Wirtschaft im Ministerium für Finanzen und Wirtschaft und ein umfangreiches kulturelles Rahmenprogramm, das u.a. nach Schwäbisch Hall, Leingarten und ins Mercedes-Museum nach Stuttgart führt, runden den Besuch der Austauschstudenten ab.

Stärkere internationale Ausrichtung

"Die zunehmende Globalisierung erfordert eine stärkere internationale Orientierung der Hochschulen sowie mehr internationale Mobilität von Hochschulangehörigen. Für uns ist der internationale Austausch deshalb eine wichtige Voraussetzung, um uns als hochkarätige Business School für berufsbegleitende Master-Studiengänge (http://www.ggs.de/studium/) und als moderne Forschungseinrichtung zu positionieren", erläutert Prof. Tomás Bayon, Academic Dean der GGS, die internationale Ausrichtung. So baue seine Hochschule derzeit ein ausgewähltes Netz mit ausländischen Partnerhochschulen auf, mit denen vor allem ein Studierendenaustausch, aber auch der Austausch von Fakultätsmitgliedern vereinbart werde, so Bayon weiter.

Studienleistungen im Ausland erwerben

GGS-Studierende können und sollen an den von ihnen ausgewählten Partnerhochschulen ECTS-Leistungspunkte erwerben und auf ihre Studienleistungen anrechnen können. Den Partnerhochschulen wiederum wird beispielsweise die "GGS International Summer Academy" als Format angeboten, um den Studentenaustausch zu ermöglichen. Für die Zukunft ist auch ein entsprechendes Angebot im LL.M.-Studiengang geplant. Die Einbindung ausländischer Gastwissenschaftler von Partnerhochschulen in bilaterale Forschungsprojekte wird gefördert und intensiviert.

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